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苏鸢听完,准了他的假,并主动提出,“星期天我去你家看看,如果有需要帮忙的地方,尽管说。”

李树怕麻烦她,忙说不用。

可苏鸢没听他的,到了星期天,她带领学生们来到李树所在的村子。一是继续开展勤工俭学的活动,二是开展好人好事的精神。

这两项,都跟学校报备过。

勤工俭学的内容是:把从镇上低价买来的各种调味料和烟酒糖茶,加点跑腿费跟村民们换鸡蛋,然后再把鸡蛋卖到市里。

而好人好事的内容是:帮无儿无女的老人或孤儿寡母打扫卫生,做力所能及的事。

看到他们的到来,村长王大柱烦躁地挠了挠寸头问:“你们这些孩子咋不学好呢?拿着各种东西到处卖,那叫投/机/倒/把,懂不?”

好久没被这么指责过,学生们一时之间有点懵,通通看向苏鸢。

早料到对方会这么说,苏鸢拿出学校开具的证明,耐心解释一遍,解释完还认真纠正道:“以物换物不算投/机/倒/把,您放心,我们不会给您添麻烦的。”

第45章 小金库

在这些学生当中, 有好几个都是本村人,其中一两个还跟村长家沾亲带故。

他们对王大柱一阵恳求,弄得对方特别无奈, 只好拿过苏鸢手里的证明,很谨慎地看了一遍又一遍, 然后点头同意, “咱村的河, 水流特别急,你们要注意安全,千万别靠近河边,听见没?”

见他答应了,大家齐声说“好”,接下来,十几名学生分成四组, 有两组挨家挨户换鸡蛋, 另外两组负责做好人好事。

今天的活动, 萧振山也来了。他带领换鸡蛋组,而苏鸢负责好人好事组。

她先是向村长要来孤寡老人和孤儿寡母的名单,再按照上面的地址去找。

首先,去的是李树家。

此时,李树正在家中扫院子,李母坐在板凳上, 手拿记账簿, 看得一头雾水。

“小树, 你过来瞧瞧这叫啥字?我咋不认识呢?”

李树拎着扫把走过去, 低头瞧了半天,支支吾吾道:“应该念‘勺’字吧?我瞅它挺像。”

李母听到这话很生气, “啥叫挺像啊?你天天上学都学啥了?连个字都不认识,还不如趁早回家。”

李树羞愧地站在原地,很后悔以前没好好学习,等到用时方恨少。

就在这个时候,苏鸢他们来了,隔着院墙喊他的名字。

母子俩闻声抬起头,李树一脸兴奋地跑向门口:“老师,你们怎么来了?”

“我不是说过吗?星期天会来家访。”

苏鸢带领大家走进院子,朝李母微笑打招呼。

李母扶着肚子慢慢起身,忐忑问道:“老师,他在学校表现怎么样?没犯错误吧?”

每次见到对方,都是一样的问句,苏鸢无奈轻笑:“他表现挺好的,您不用担心。”

李母悄悄松了口气,然后招呼大家随便坐。

春天的风和煦又温暖,他们坐在院子里说说笑笑,一时间气氛异常热闹。

这时,李母拿着记账薄走到苏鸢身边,小声问:“老师,您帮我看看这字念啥?我和小树都不认识。”

苏鸢随她手指的方向望去,只见上面写着一个[尥]字,“它读liao,四声,咱们平时说的尥蹶子,就是这

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