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在第三个村子里,祝今夏还偶遇了“熟人”。

准确说来,是看见了熟人的照片。

在某个肉眼可见一贫如洗的家?里,奖状挂了满墙,她仔细一看,全是“三好学生”,“优秀学生干部”诸如此类的表彰。

电视机上有张全家?福,夫妻俩搂着三个小孩,但?奖状得主就一个:丁真甲措。

巧了,她的班上也有个叫丁真甲措的小男孩。

祝今夏特?意凑近看,认出来了,还真是同一个人。

她记得丁真甲措的原因有两个,第一是他成绩很好,字迹工整,第二是他长得很好看,小小的内双剪成雨燕的尾,人虽不?爱说话,但?抬眼垂眸间,都完美诠释了什么叫造物主追着喂饭吃。

侧头看看那对父母,夫妻俩不?会说汉语,全程冲她尬笑,笑得那叫一个憨厚。

这算什么,基因突变?

祝今夏兴致勃勃指着照片里的小男孩说:“这是我们?班的孩子!”

万万没想到男主人一听,顿时拉下脸来,噼里啪啦开始说藏语。

她懵了,望向一旁的多吉。

“他说他儿子本来成绩很好的,都怪你们?学校新来的校长,有事没事带他儿子去?浙江出差,说是见世面,结果小孩回来就跟丢了魂一样,书也读不?进去?,人也不?爱说话了。”

祝今夏:“……”

她立马想起时序曾经说过,班上有两个孩子同他一起去?浙江出了趟差,回来后就有些抑郁,做什么都没劲。

后来他们?在屋子里待了多久,丁真甲措的父亲就念了多久。他还很会挑对象,知道不?能对着乡领导念,便一个劲追着祝今夏念。

有没有搞错,我只是个支教老?师啊!

祝今夏落荒而逃。

跑出院子,她义?愤填膺给?时序发?消息:看你造的孽!

时序:?

听完她的控诉,时序:他念他的,反正你也听不?懂。

就是因为听不?懂,才连反驳的机会都没有。

祝今夏回头,许是山间风大?,宅子门窗紧闭,但?挡住的却不?止是风,还有人的思想和视野。

她想为时序辩驳,明明是他费劲唇舌才争取来的机会,最?后却被?人误解,被?人怨怼,可话到嘴边却被?风吹散。

最?后只发?出一句:你不?懂,语言不?通,感觉自己在去?西天取经。

要不?怎么一路被?人追着念藏经。

——

暮色四合。

最?后一丝余晖隐没在山岚后,山风也失去?了温度。

在又一户人家?用完晚餐后,祝今夏看看时间,礼貌提出要回学校。

多吉不?答应。

他推开木窗,与风一同涌入的还有不?知从哪传来的藏歌。

“听听,那边广场上就要跳锅庄了。”他一脸陶醉,跟着鼓点拍起手来,“祝老?师,你得去?看看,我教你跳锅庄!”

“不?了,明天还有课,我得回去?准备。”

“那不?成。”

祝今夏还没推辞几句,多吉就拉下脸来,回头骂下头的人不?会安排

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