:“什?么时候开始观摩?有没有以前的教学计划让我参考?”
“好,有干劲儿,那就从下午开始吧。”
新员工积极性高,组长的压力就小了。
南希趁着有空,带着爱洛在二楼东侧转了一大圈,悄声介绍基本情况:“正在上课的是八年级的两个班和?九年级的一个班,这里的教室只对三个高年级开放,一到六年级是在西配楼的教室上课。”
两人来到走廊深处,南希推开教室隔壁一扇虚掩的门,说道:“每位老师有独立的小办公室,连带一间休息室。你知道的,大部分老师住在校外,小部分住在公寓,距离这里都很远。基本上一位老师负责一个年级,工作繁重?。虽然?并?不是每天都有课要上,但也需要放松的空间。”
房间不大,只有办公桌,椅子和?书柜,空荡荡的,“这间朝南,冬暖夏热,给你用?,里面是休息室。”南希说道。
书柜旁边还有一扇门,爱洛伸手推开,小隔间里放着一张单人铁艺床,一个落地衣架和?一个床头柜。
“对面是其?他老师的办公室,再往里是储藏室和?资料室,还有两间公用?盥洗室,一间教师专用?。”
在盥洗室门口碰到干活的清洁女仆,南希招手道:“你去把南侧小套间打扫一下,那间办公室以后归爱洛老师使用?,一会儿去花圃搬几盆花上来。”
清洁女仆穿着制式灰色罩衣,听到吩咐就放下手里的掸子,去拿工具。
南希关?于绘画组事?务的讲解非常详细,让爱洛对她?大生好感?,含笑问道:“非常感?谢您。那么,我下午先听谁的课呢?”
“午饭后向组内所有人宣布。根据课表,从三年级开始,每天一个年级。等你做出教学计划,菲奥娜教务长审阅后,就能?给学生们上课了。”两人一边小声交谈,一边走回大办公室。
“好的。”
爱洛重?重?点头,内心雀跃。
南希看了一眼墙上的挂钟,十点二十,说道:“我有一节课要上,你自己熟悉一下环境。十二点半左右,大家午餐后会回来,到时候见。”
目送抱着绘画包的南希下楼,爱洛晃了晃脑袋,这一早上接收到的信息有点儿多,决定先去她?的办公室,看一看具体需要些什?么,列个清单,为即将开启的崭新教师生涯做准备。
小半年没人使用?的这间办公室朝南,并?没有潮湿发霉的情况,平日里也有人管理。因此,爱洛进来时,清洁女仆已经将休息室打扫干净,正在擦拭办公桌背后的小书柜。
见新老师进门,清洁女仆慌慌张张放下抹布,双手在捏在裙子上,蹲身说道:“您好,我很快就完成了。”
“你忙你的。”爱洛知道如果自己在一旁看着的话?,清洁女仆会紧张,摆手让她?继续,然?后进了小隔间。
“需要床单,毯子,靠枕,睡鞋。。。”
爱洛扫视过?后,根据生活习惯,心里大概有数了。
从休息室出来,清洁女仆动?作麻利,开始倒退着趴在地上擦地板了。于是,爱洛踮着脚尖走过?去,坐在靠背椅上,感?受未来的办公环境。
杂木椅太硬了,软坐垫要有。办公用?品估计可以领用?,但对面墙上光秃秃的,得画上一幅画挂上。进门处有一个挂外衣的木架,等右手边的窗台摆上花,就完美了。
轻轻舒了一口气,爱洛掏出小布包里的水杯喝了两口,闭上眼睛歇一会儿。一早上开大会,和?直属上司谈话?,听小组领导安排,身心都累。
清洁女仆退到门口时,问道:“爱洛老师,我去领盆栽。请问,您有喜欢的品种吗?”
“不要香味过?于浓郁的,不要容易生虫的。”
以前有专业园丁水准的温切尔负责花园和?花瓶,爱洛不怎么了解这些,叫不出那些拗口的拉丁花名。只好从实用?出发,让室内绿植回归点缀的本质。
因为跟同组的老师们都不认识,单独吃饭有点儿怪。十一点半,爱洛没有在教师餐厅吃午饭,而是打包回了住处。
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