“就像说一个学生上了一整天课，其实课表中是包含了多类课程，课程与课程之间有下课休息时段，也有午餐时间，但这些略微的休息不必刻意提及，它们相比于课程而言是可以忽略的。”
“同理，说一个学生上了一学期的课，也是忽略了周末、节日等休息时间不提，那点短暂的休息根本不足以转移掉学生们的上课惯性，那些休息其实是为了上课而蓄力，所以可以视为上课的一部分。”
“很多时候，休息是为了更好地工作。毕竟一般而言休息不创造价值，工作才是价值的制造机，有害于工作的休息是不必要存在的。”
“喂喂喂，发言别这么工作狂吧？我们工作难道不是为了攒钱享受假期吗？”
“说这种话你是不是修士？修士的工作就是其热爱的事业，所谓休息是中断了其沉浸在热爱事业中的感觉，很糟心。如果不是体力、灵力、脑力等都有限，不得不靠休息来回血，那么所有修士都会希望休息时间为零。”
“……前辈，对不起，我一个筑基期思想境界没那么高。”
“我一个金丹期的思想境界也堪忧……”
“我作为元婴期，真没觉得自己有那么勤劳。”
“元婴期凑什么热闹？元婴期谁不是天天围着自己的道打转？”
“不过有些人可能没意识到自己做的每一件事情都与自己的道相关。他们可能以为他们是在玩、是在做与正经事无关的休闲事。”
“我是一个丹修，我放松之时喜欢听音乐。请问，音乐与我的丹修之道有什么关系？”
“你把音乐融进丹里不就有关系了吗？如果现在还融不了，那么你每一次听音乐便都是在向着融而努力。元婴期已经开始模糊职业区隔了哦，这个阶段再说做其他职业的事情是脱离了自己的主职业，就太看低了自己。你这时候做任何事情其实都是在扩展自己主职业的内涵啊。”
07330-桥梁
“模糊职业区隔的起始修为，不是化神期吗？”
“往深刻了说，其实从练气期、从第一次引气入体以及第一次知道职业划分开始，就走上了模糊职业区隔的道路。早期的清晰区分都是为了模糊而做的努力。”
“……去你大爷的。”
“裴林呢？不会逗我们一下就又去闭关了吧？”
“他哪那么多关好闭？裴林的闭关时间一直偏少，感觉上他好像是在日常傻玩、满世界找人问问题的时候就顺便把关闭得差不多了，并不需要集中时间地隔离自己来思考问题，他日常在窥屏世界而不发言的时候本来就已经算是对自己进行了隔离。”
“喏，他现在又在窥屏。”
我：“我新制出了一个特别厉害的世界的雏形，这个世界包含了一个主世界和很多很多的小世界；主世界被设定成了一个偏刻板的机器逻辑，而小世界多包含了各自的至少一条浓烈感情线。”
“我们可以进去玩吗？你设定好门票定价规则了吗？还有游客需遵守的规则、赔偿标准、游客上限修为、这新世界的修理规范，等。”
我：“没有。现在除了我和我的内部伙伴外，其他人都不方便进入。我的新世界还很脆弱。这个新世界现在的名字叫过客园，可能以后也不会改了。”
“谁关心它叫什么名字。又不让我们进去玩，你说个蛋。”
“你能不能在云霞宗里找几个靠谱的进去活动几小时、录点影像发给我们看？或者你自己截几张图片展示一下也行。”
我将裴悦现在看到的街景发到沙专。
引来一片嘲笑
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