“是啊，这才开学一个月，又转走了。”
“而且啊……”
话说的同学压低了声音，他凑到另一个同学的耳边说：“我听说有人看见了，长泽同学是被他的家人在学校门口直接带走的。”
“而且来接他的还是一辆劳斯莱斯！”
闻言，这位同学再一次惊讶地说：“没想到长泽同学家里这么有钱。”
“田中同学。”
这时，萩原研二凑到了两个人的身边，他有些好奇地问道：“你们刚才说长泽同学转学了，是真的吗？”
“是啊。”
田中同学点了下头，萩原研二于是借此机会和他聊了起来。
和田中同学聊完后，萩原研二又顺便去问了问四班的老师，得到了更多关于长泽同学的信息。
“长泽同学以前一直是和他的母亲两个人一起生活，不过几天前他的父亲找到了他们。”
“然后他就转学了。”
萩原研二趴在桌子上，他说：“应该是准备去和他父亲一起住吧。”
“哦。”
松田阵平应了一声。
既然知道了长泽信转学的原因，不是因为什么校园霸凌，而是去和他父亲团聚，萩原研二和松田阵平都没有再去关注这件事。
对那时的他们而言，长泽信本该只是他们人生中一个短暂的过客。
-
谁能想到，这个少年竟然就是曾经的柑曼怡呢？
结束游戏后，四个人回到了各自的房间里。
萩原研二倒在床上，直接闭眼将意识转移回了自己的身体。
脱离柑曼怡的身体之后，一直压在萩原研二精神上的困意瞬间消失得无影无踪，他一刻也没有耽误，从床上坐起来就陷入了思考之中。
按照贝尔摩德的说法，长泽信在十三岁那年加入了组织。
那么，一定存在一个契机，让长泽信在那一年因为某种原因成为组织的柑曼怡。
而这个契机……应该就是那次转学。
长泽信的父亲很有可能一开始就是组织的人，他在长泽信十三岁那年找到了对方，发现了长泽信在医学研究上的天赋，于是把长泽信带到了组织里。
然后，长泽信在接下来的三年里提出了意识转移实验，中途不知道发生了什么，最终他自己变成了这个实验的实验体。
那么，萩原研二目前需要调查的是——长泽信的父亲是谁？
萩原研二曾经问过贝尔摩德柑曼怡父母的去向，虽然贝尔摩德那个时候声称柑曼怡的父母都已经因病去世，但从她当时的表情来看，其中明显另有隐情。
“总之，过段时间回一趟神奈川吧。”去问一问当时那位四班的老师。
萩原研二低声自语。
“要小心一点。”
做好决定后，萩原研二伸了个赖腰，站起来给自己冲了一杯咖啡。
知道了柑曼怡的真名，并且发现他和松田阵平确实见过对方后，很多谜题并没有因此迎刃而解。
比如，萩原研二到现在还是想不通，为什么会是他？
他会变成柑曼怡肯定和长泽信有关系，但是……小阵平至少还和长泽信面对面交流过，他可是只和长泽信说了一句话，连对方的长相都没看清啊！
虽然他很庆幸长泽信选择的是他而不是小阵平……不，所以到底为什么非得是他们两个？！
而且，如果他们和长泽信只见了当初那一面，长泽信到底是怎么把他的意识转移到柑曼怡这具身体里来的？！
这种实验，至少也得需要一个媒介才能做到吧？
萩原研二：但是他当时甚至都没碰到长泽信！
难道那时他递给长泽信的那个书包，其实有着神奇的力量？
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