询，只听和连感叹道：‘尔等着实糊涂，头痛医头，脚痛医脚，殊不知病根藏于体内，不解病根，唯治痛处，徒然也！本为小疾，然久病不医，以至膏肓矣，莫瞧他体似完健，实则内里溃散，回天无力啦！’”
老者说完，复又看向中年文士，也跟着摇了摇头，似故事里头的和连一般感叹道：“治国之法亦如是，君之严法不过是治标，盗窃便砍手，秽言顶撞便拔舌，岂非如头痛医头，脚痛医脚一般？真正的治本之法，唯有令百姓明礼知义，知晓何谓善恶，行教化，启民智，知何事应为，何事不应为。
当天下黎民尽知何谓仁、义、礼、智、信、恕、忠、孝、悌，又何须以严苛的法度来约束，心中的道德，便足够令他们讲信修睦，不犯恶行。”
诸萦在底下听的连连点头，这一番话，不但举了例子，而且层层深入，一环套一环，关键是以指标与治本，来作为反驳之点，将其间学说之意，表达的淋漓尽致。
但是显然，能同坐于台上，得如此至多的学子竞相倾听的中年文士，也绝不是什么浅薄之辈。
明明在其他人眼中，这场论述，此时的局面应当是更偏向于老者。但是中年文士仍旧沉着冷静，面色不变，他的坐姿始终端正，也无半点动作，由始至终都是一丝不苟的模样。
“君所言的确不错，只可惜，太过不切实际。只是听听倒罢了，若是真的妄图以令天下百姓明智的方法，来扼制恶性，姑且不说此是否真的能做到，单论令百姓明智一事，便难以推行。
敢问君，您一生教化，座下弟子几何？可尽数使他们做到以心中道德约束己身？世间百姓又有几何？”
……
就这样，台上的二人，你一言我一语，论述各自学说。底下的人听的如痴如醉，连眼睛都忘了眨。
诸萦也跟着沉浸在其中，似乎穿过千年的时光，亲眼见证着这个时代最为灿烂，最为辉煌的，似繁星一般璀璨的文化。
“诸子百家。”诸萦失神的喃喃道，即便和她那个时空有所出入，可这般繁盛、争芳斗艳的各家流派，仍叫诸萦心神震荡。
这是最贫瘠的时代，没有葡萄美酒夜光杯的丰神摇曳，没有万里耕桑富的繁茂，甚至没有清茶，没有琳琅鲜果，可也是最绚丽的时代，百家铮鸣，文士死谏，武将长驱，可以一人之力，剑指诸侯，可凭心中意气，施救弱国，长星划过，尾翼在深夜中留下浓重墨彩的一笔。
这是一个值得铭记的时代。
诸萦微微低头，眉目舒展，露出一个浅浅的笑容，这是她穿越到此以来，第一次觉得心神震荡。即便她来自文化和科技空前繁荣的现代，也仍旧被深深震撼，她突然生出想要仔仔细细的了解这个时代的欲望。
了解这个历史上无比璀璨的时代。
在诸萦惊叹的时候，台上两人，亦分出了胜负，此次论述，是那位老者胜了。
依照岐下之学的规矩，赢了论述的人，便会端坐在台上，任由底下的学子提问，并为之解惑。
所以那位老者仍旧跪坐在台上，和蔼的捋了捋胡须，等着他们相询。
这里头的学子倒也不扭捏，其中一个着青色深衣的学子，直接站了起来，先朝老者弯腰一拜，然后道：“敢问先生，您方才与仲胥先生曾言需治根本，才是令天下大安，遏止百姓犯恶行的最终之法。然而学生不解，若是有百姓生而为恶呢？”
老者捋了捋胡子，和善的笑了笑，“哈哈哈，此问甚好，在老夫看来，人性本恶，而正是因此，才需要教化，令他们明何谓仁义，从而真正的遏制本性中的恶。”
……
上面一问一答，煞是有趣。
诸萦听的也十分认真，突然，她敏锐的感觉到有些不对，侧头一望，果然瞧见身旁有个俊秀学子正盯着自己。
她神色自然，半点也不心虚，直接同那学子对视了起来。
许是因为诸萦太过坦然，反倒是那学子先扛不住红了脸，他掩饰一般的垂下头，咳嗽了两声，待再抬首的时候，看着虽然没有异样，但是耳根却悄悄红了。
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