就是小测验。
和想象中不同，魔法学教的不止是施法，更多的是复杂的基础理论，牵扯到了许多数学和物理定律。
这门我最期待的课程，也是给我伤害最大的一个。
因为要做的题实在是太多了。
据说很多人不愿意学习魔法的原因，不是因为天赋不足，而是因为不想做无穷无尽的计算和测验……我非常理解他们的感受。
坐在位置上，我呆滞地看着桌子上的测验卷。
题目：已知正常人的承受压力约为100，冰锥魔法[23∧2]x1[1010∧2]x1。请问一个正常人在未经过训练时直接施展出冰锥魔法，承受的魔能压力总压力是多少？会有什么后果？
坐在我旁边的女生罗拉和我一样是个学渣，正对着题目小声嘟囔：“1是反转定律，2是传动定律……3是什么……我怎么记得我们还没教……反转定律的计算公式是……”
她一直埋着头，因此没注意到老师已经笑眯眯地走到了我们面前，敲了敲她的桌子。
“做题的时候不要大声嚷嚷。”老师警告道。
罗拉顿时紧张地回道：“对不起！我会注意的！”
所有人都埋着头唰唰地答题，趁着没人注意，老师走到我身边，悄声提醒：“3是灼热定律。”
我：“……”一时不知道该不该出声道谢，还是先答题吧。
这也是我不愿意半途而废的另一个原因——即便我是个学渣，这里的老师们也依旧很喜欢我，态度十分热情。
让我根本不好意思说出“我不想学了”这句话。
基础魔法学的老师是其中最明显的一位，他知道地球上没有魔法存在之后（其实是有的，只是我不懂而已），立刻表示了同情，并认为我能不带偏见地接受新的科技体系非常了不起，对我的态度带着肉眼可见的偏爱。
在收了全部的测验卷之后，他拿到讲桌上迅速地改完了。
满分100分的题，我只得了20分，和同桌的罗拉并列倒数第一。
“大家要多向秦学习。”公布了成绩之后，魔法学老师感叹道，“她对魔法一窍不通，只用了短短几天的时间都能拿到二十分，你们还有什么理由不努力呢？”
身边的同学们都在一脸认同地点头。
“特别是罗拉小姐。”老师语气一转，严肃地看向我的同桌，“我上节课就说了，下课后要自己去预习一下第叁定律，看来罗拉小姐没把我的话放在心上。”
罗拉很羞愧地道歉：“对不起，下次我一次会注意的。”
一节课结束后，老师把试卷又发了下来，让我们自己课后再总结一下错误。
罗拉拿着自己的试卷，一脸钦佩地看着我：“秦，老师说得对，你真的好厉害，我要多向你学习！”
我比她还羞愧：“我真的没有……”
“你们地球人都这么谦虚吗？”她感叹道。
我：“……”简直怀疑她是在反讽。
有几个同学走过来安慰她：“别在意了，这次的题目涉及到了第叁定律，你只是忘了预习才会考这么低的，下次一定会比这次好！”
他们又转过头来跟我说话。
“你真的很厉害，不要谦虚了。”
“对呀对呀，在没有进行过基础魔法教育的情况下还能理解老师说的内容，实在太了不起了！”
我：“……谢谢。”
你妈的，这些人都是泡泡的信徒吗！一个二个比他还会吹！
我尬笑着一一回应了他们。
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