“……你、你竟敢……”兰伯特瞪大双眼，“你这是藐视神明！”
他依然坚持认为伊灵在说假话。毕竟，一个天赋平凡的贱民怎么可能获得最高学府的青睐呢？
这是他完全没法想象的事。
“伊灵没有说谎。”
一直在讲台上默默旁观的邓普斯教授终于开口了。
“这不可能，邓普斯教授！您也看到了，他的天赋那样差……”兰伯特说道。
其他学生则是半信半疑。
“诸位，他的入学通知书是由院长亲自送出去的，”邓普斯教授脸上露出复杂的神色，“对于招生部的择生标准来说，天赋固然是极其重要的因素。但事实上，想要成为一个好的神术师，不一定只看天赋。”
“一年级生学习的只是最基础的知识，是经过人类的语言总结、简化而来的咒语，是最低等的神术。等你们步入二年级，才会逐渐接触到更深层次的神术学习，那时，你们面对的将是与神的直接对话。”
“图书馆里藏有许多珍贵的神术书籍，那是祖先和神明留给我们的宝藏，代代相传下来，却并非每个人都能看懂。它们，是以神的语言书写的。”
“正如你的父亲，兰伯特——”邓普斯教授说道，“要知道，尊父杜鲁门公爵曾经也是一个天赋不佳的后进生呢。”
他叹了口气，怀念道：“只是谁能想到，他与神的共通能力竟然那么强大，他是迄今为止读懂图书馆藏书最多的记录保持者。”
邓普斯教授的赞叹让兰伯特感到无比自豪。
他挺起胸脯，那可是他的父亲！
即使这位父亲就在前两天还训斥他贪图享乐、不学无术。
“所以，一切皆有可能，不是吗？”邓普斯教授转向伊灵，直视他的眼睛，“我不知道院长为什么力排众议选择了你，但我愿意相信他的选择。希望你珍惜这次学习的机会，不要让我们失望。”
这份信任实在有些沉重，伊灵忍不住湿了眼眶，声音也哽咽了：“谢谢您，邓普斯教授，也谢谢那位院长先生，我、我会努力……谢谢……”
形势峰回路转，有院长的支持，再加上邓普斯教授拿出了杜鲁门公爵作为例子，兰伯特只好悻悻地闭嘴。
而伊灵的名字从这天起便被所有一年级生牢牢记在了心里。
他的身份被大家私下揣测着，不止一个人认为他与院长或许有着不可告人的亲戚关系。
比如，私生子。
流言纷纷，伊灵却无法为自己正名。
他目前的实力确实太弱，这是刻在他身上的硬伤。
好在波文总是陪在他身边开解他，而且伊灵自己也坚信努力会有回报。
连续两周以来，他没有缺过一堂课。
如果不是为了早上能看王子殿下一眼，伊灵发誓他和波文一定会是最早到教室的两个人。
一年级生的课表中除了邓普斯教授的神术导学课之外，还有神史课、绘画课、音乐课等等，甚至还有品德课。
其实，这样的课表安排最初考虑的是多数贵族学生的利益。
比起做一个纯粹的神术师，贵族学生们更倾向于做一个纯粹的贵族。
打理产业、享受生活才是本真的需求。
神术师的光环只不过是锦上添花而已。
但如此多样的课表也让平民学生接触到了那些对他们来说“高高在上”的玩意儿。
至少伊灵
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