个是（2）班的，（5）班也有一个。他们上台时，林千秋听到有同?学低声议论，就知道他们的成色了——
（1）班的藤原虎次郎同?学，附中直升，是个学霸不说，听说还是个运动健将，曾经是附中足球部的主力。（2）班的冈田富美子同?学，外校考进?来的，听说她父亲是大银行高管，此前都被派驻海外，所以?她高中以?前也是在国外念的。听说她还是个小提琴高手?，参加比赛拿过奖的那种。
至于来自林千秋他们（5）班的原和彦同?学，更是了不起?，居然?是参加过国际奥林匹克数学竞赛的选手?！
但说实话，看他的长相和气质，并不像是数学天才，而更像是刻板印象里搞文艺的——高、瘦、白，头?发微长微卷，声音好听……只可惜这年头?不太流行这一款男高，不然?他应该会超级受欢迎。
在这些新生代表发言后?，就是向新生介绍全体教职员工，老师们轮番上台自我介绍。人挺多的，总共有四十多名——按照《学习指导要领》的规定，学校老师人数应该是学生班级的3倍，虽然?也有学校不遵守规定，但国立学校肯定不在此列。
其实靠这一下是不可能?认全的，只能?说是以?后?时间久了，慢慢就都认识了。
等这个流程走完，就是大家期盼的齐唱校歌的部分了。
期盼齐唱校歌倒不是多喜欢，而是这乃是入学式的最后?一个环节。这个环节过去，入学式就结束了。按照入场前老师说的，结束后?也不用集合，就可以?回家去了，今天没有别的事?。
等到明天开学典礼后?，学生们才要留下来做包括大扫除在内一系列的事?。
嗯，是的，在日?本‘新生入学式’和开学典礼并不是一起?的。所以?每次四月初标志着新学年开始的第一学期开学时，不止有开学典礼，还有一年一次的入学式——这也从侧面显示了入学式的特殊地?位，它可比开学典礼更重要，所以?绝不能?和开学典礼混在一起?。
齐唱校歌环节，由副校长宣布齐唱校歌，吹奏社的成员配合奏响音乐，然?后?所有与会学生开口唱。
教育大附高的校歌就是桐荫会会歌，‘桐荫会’其实是教育大学这一系学校校友会的名字，这一系学校的校章也都是桐叶（但细节不同?）。而实际是先作了这首桐荫会会歌，后?来学校才吸纳这首会歌成为校歌的。
林千秋和其他人一起?唱……她之?前看到《入学说明》里的里‘桐荫会会歌’的歌词与谱子，是有练习过的几?遍的，不怎么熟练，但混个大合唱是绰绰有余了：
“春天，汤岛山的花荫里休憩，
秋天，茗溪的月色下玩耍，
蝴蝶在风中翩翩起?舞，
流水奏响欢快的旋律，
内心充满了爱与和平，
我们是大自然?的宠儿……”（注一）
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