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【蜡笔】0分刚刚

简单分析一下，这章前面提到秦老师身上有“橘子味”，后面说“妈妈身上的橘子味”，我认为这里的“妈妈”指的就是“秦老师”。

除了味道描写，日期也对得上，9月2日正好是开学第一个星期一，唐果应该是见到心理老师了。她喊“妈妈救我”，有可能是发生了什么事，比如她亲妈真的过世了什么的，她向心理老师求助。

而下一篇日记，9日正好是下一周的星期一，又到了她去见心理老师的日子。

我们按常理推断：假如学生有急事向老师求助，老师帮忙了，一定会是事情有进展就立刻告诉学生，不会非得等到下礼拜一咨询时间才去找学生吧？秦老师一个星期都没找唐果，咨询时间才见她，所以我想这里不知道是不能还是不愿意，秦老师应该是没有帮她，那么9日日记里的“妈妈”应该还是指秦老师，唐果这句话是表达失望。

另外我们也能看出来，7月10日左右的日记都是胡言乱语，但9月开学，唐果是能正常去学校的，前一个学期更是，她还参加了不少活动。所以我还是觉得主角不大像精神病人，那她写的日记肯定就不会是全无逻辑的，外人看得云里雾里，应该是因为日记是写给自己看的，里面一些词只有她自己知道是什么意思。].jpg

这评论几乎是一篇小作文，截图往群里一发，立刻把其他人的话都刷上去了。

群里乱掐的、阴阳怪气的、围观路人、以及鼠标已经挪到退群选项上的，一时间都停顿了片刻。

直到截图人打破沉默。

【米糊糊】：群主@糖糖别怕你咋没把这个大神拉进来？

【糖糖别怕】：发私信了，没理我，我再去发。

【我老公纸片人】：这作者本人小号吧？

旺柴娘——黄晶晶——却皱了下眉，凭她对蝴蝶妹妹的了解，那位的脑子要是能写出这么有逻辑的话，也不至于炫个富都天天翻车。

【小龙女】：我看完了，好像是有道理的哎。

【行楷】：只有作者自己知道可还行？[捂脸]都闭环了怎么解码？让读者自行发挥想象力吗？

【黑猫警长】：水鬼部分是明白的，甚至过于明白，还有点啰嗦。看起来前言不搭后语的主要是日记部分，所以这些“特殊词汇”大概率是在日记里。是名词的可能性最大，动词也有可能，而且应该是在日记里反复出现的。

【米糊糊】：反复出现的有啥？鬼？咒语？

【云朵棉花糖】：妈妈。

【云朵棉花糖】：还有“妹妹”也是，猫猫说是洋娃娃，我觉得有道理的。

【米糊糊】：对，我刚截图里好像也在说“妈妈”，意思是前面的“妈妈”不一定是一个人吗？我也觉得妈妈变来变去的。

【行楷】：第六章最后一部分“橘子味的妈妈”是秦老师，但是这个人也是刚出现的，那之前的妈妈是谁？妈妈有动作有台词，肯定是活人。

【小龙女】：不懂，坐等大佬解码@黑猫警长

【黑猫警长】：刚我去文里搜了一下，如果气味是一个线索的话，那文里现在至少已经出现了三个“妈”，分别是“橘子味”“玫瑰味”和“薄荷味”的。

【黑猫警长】：我整理一下，比较仓促，有点乱，大家凑合看。

【黑猫警长】：文中的“妈妈”指代的不止一个人。区分不同的人，有两个线索，表面线索是气味，但不是每篇带妈妈的地方都有气味描写，所以还有个隐含线索，是唐果对“妈妈”的态度。

【我老公纸片人】：态度是什么意思？

【黑猫警长】：“玫瑰妈”是最早出现的，我搜索了全文，这个味道在第二章“20X6-3-17”、第三章“20X7-12-3”、第四章“20X8-2-27/3-23/10-5”里提到过。这几处里，“唐果”对妈妈很亲。所以我们可以归纳，唐果很依赖、很眷恋的“妈妈”很可能都是玫瑰妈。

【云朵棉花糖】：写“玫瑰妈”的地方都是“我主动去抱妈妈的胳