结果刚提出来，就又有孩子上当了，这次的孩子倒不是被吃的骗走的，而是因为他们的善心。
吃的骗不到人后，两个单位就换了策略，从周边大队找来老头老太太，让他们假装摔倒或者迷路，请路过的孩子帮忙，孩子一答应，就被带走了。
于是，这防拐小课堂还得继续开。
军区小学的校长见大院里的防拐教育做得好，就在学校里跟着搞了起来，学校里的学生不仅有大院孩子，还有一半是周边大队的。
防拐教育搞得风风火火之际，军属安置办的王主任，和妇联的赵主任都向苏婷发出了邀请，希望她能进自己单位。
虽然大院里单位不少，但最受军嫂们欢迎的工作，非军属安置办和妇联里的干事莫属。
这两个单位的干事，工作不但清闲体面，还能管人，大院里再刺头的军嫂碰到她们，说话都要客客气气的。
但这两个单位都不太好进，至于原因有两个，一是岗位少，两个单位加起来也就二三十个岗位，听起来好像也不少，可跟大院里军嫂的数量一比就很少了；
二是人员流动性低，这两个单位里的干事工作，可以说是军嫂们能找到的最好的工作，只要能进去站稳脚跟，除非调职会转业，没人会想不开调走。
可大院里一年到头，调职转业走的军人数量也就十几二十个，这些人的家属也不是个个都在这两个的单位上班，所以这两个单位平时基本不招人。
两个单位的领导向苏婷发出邀请时，她们单位里也不缺人，但她们都很珍惜人才，而苏婷，就是她们眼里人才。
外人不清楚，但她们作为防拐教育活动的组织者，都很清楚苏婷在其中出了多少力。
首先这防拐小课堂，就是苏婷提议开起来的，然后钓鱼执法的主意是她出的，最后她们层出不穷的钓鱼方法，也基本是她想的。
每次开会讨论的时候，王主任和赵主任心里都很纳闷，苏婷怎么能想到这么多拐骗方式？
对此苏婷表示：都是短视频的功劳。
总之，在当了一阵子编外人员后，军属安置办和妇联的两位主任，都觉得苏婷是干她们这工作的好苗子。
是好苗子，就不能放过，她们单位是不缺人，但缺人才啊！
所以防拐教育活动还没结束，两人就行动了起来，纷纷向苏婷发出邀请。
苏婷很纠结。
倒不是纠结要不要去这两个单位上班，如果是早两年有这个机会，她可能会认真考虑，甚至答应下来。
毕竟不管是军属安置办还是妇联，工作都不繁重，甚至能说得上轻松，离家近又不用加班，她可以白天工作晚上画连环画，稳定之余又不耽误副业挣钱，算得上两全其美。
但再过半年，恢复高考的消息就要下来，十二月份就要考试，留给她的复习时间不多了。
而这两个单位工作再轻松，一天八小时班总是要上的，而且上班不好摸鱼复习，一来她不好解释，二来被领导看到影响也不好。
真去上班，她复习的时间肯定会大大减少，影响到最终的考试成绩。
而且如果她考上了，过完年她就要去上大学，虽然高考恢复后国家很支持在职人员考大学，有很多政策倾斜，比如考上后，读书期间单位不能辞退员工，需要正常发工资，也就是带薪上学。
但苏婷觉得就算她真去了军属安置办或者妇联上班，带薪去上大学，毕业后她大概率不会回原单位工作，她还是想画自己的故事。
如果哪天她画的故事没人气了，她也更倾向于找个相关的编辑工作，或者等她有了钱
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