平地一样,对于鹿科可不是。
但傅西昂也没真打算跟路祈再商量就是了,语毕根本不给对方说话机会,便欺身上前,速度极快。
墙下四个跟班一看老大动手了,也顾不上在墙上打架会不会引来围观了,赶紧过去准备上墙帮忙。
不料路祈根本没正面迎战,傅西昂往前上,他就往后退,有时退之不及,索性跳回墙内,再绕到另一边上墙,几个来回都是如此。
“你刚才不是挺装逼吗,有能耐别躲啊。”又一次被绕开后,傅西昂气急败坏地磨牙。
“我没能耐,”路祈果断承认,完全没半点迟疑,“你是豹科,我是鹿科,打起来没悬念。我上墙是想跟你心平气和地对话。”
四跟班:“……”就你刚才说的那些话哪句能让人心平气和!
“你不就是觉得那场飞跳球折了你们班面子吗,”路祈继续道,“那你打我没用,你得打球,面子在哪丢的就从哪找回来。”
傅西昂眉宇间露出不屑:“怕了就说怕了,别找那么多理由。”
路祈:“我怕啊,刚才不就说了吗。”
傅西昂:“……”
四跟班:“……”
“现在情况就是这么个情况,”路祈耐心好得仿佛心理辅导老师,“你们愿意打我,那就打,你们愿意打球,我也奉陪。不过从成本和收益的角度考虑,都是打球比较划算。毕竟你们把我揍进医院了,也没什么值得炫耀的,但你们要是打我个15:2,那就漂亮了,可以全年级巡回宣传。”
……
飞跳球场,原本打球的几支队伍都回了看台上,准备见证一场不同寻常的五对五。
场内就剩下两队,十人,阵营左右分明。
“准备开赛,”自告奋勇当临时裁判的一位10班(啮齿类)同学,兴奋得声如洪钟,“双方握手——”
握手是飞跳球对阵前的常规礼仪。
“手下留情。”路祈连同身旁四个队友,向对面五人友好地伸出手。
这四个都是刚才在球场里的,路祈和傅西昂上围墙,他们在场内就看到了。大半个学校都知道1年级3班有个的刺头儿傅西昂,同年级的他们更是再清楚不过,本以为路祈会有麻烦,没想到后来会变成路祈找他们帮忙搭伙,说要五对五。他们这些平时爱打球的关系都不错,自然义不容辞。
对面,傅西昂僵硬地伸出手,敷衍地碰了下,便转身准备开球。
四个跟班同样照做,但就是脑子有点懵,到现在都没回过味,明明是来堵路祈要给他个教训,怎么就发展成五对五打飞跳球了?来之前没人告诉他们还有体育项目啊!
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