科属欺负的弱势科属, 一次偶然通信成为笔友，互相救赎的故事。
《透明墙》，一个身体天赋极高的弱势科属，被选入一支都是强势科属的运动队，尽管他极力融入，既然打不破那堵横亘在强弱势科属间的透明墙，最终黯然离队。
——不能说抱团取暖，只能说心有灵犀。
社团活动的最后，代亦然果然按照说好的流程，给大家推荐了一本书，也算半个社团作业。
在他的眼色下，肖阔将书籍封面投影到大屏幕上。
一只神气的大角羊将一头猛虎顶翻，书名就叫《大角羊的华丽逆袭》。
“下次社团活动，会随机抽取同学上来分享读后感，”代亦然反复强调，“一定要看，不能偷懒啊。”
临近傍晚，结束了社团活动的同学们，纷纷从楼里走出来，像往日下课一样热闹，但又多了些兴奋。
不少同学意犹未尽，仍和身旁人讨论着刚刚的活动内容，有些甚至能直接判断出是什么社团。比如手上还沾着油彩的，必然是绘画艺术，滔滔不绝和同伴复盘的，不是桌游就是电子竞技……
路祈和胡灵予在出楼人潮中并不显眼，嘈杂的空气里，低声交谈也无人在意。
“感觉怎么样？”路祈本来想等着胡灵予主动发表“侦查结论”的，但等了半天，只收获一个“眉宇凝重”的小狐狸。
“绝对有问题。”“胡探员”终于说话了，语气确凿。
路祈故意问：“什么问题？”
胡灵予怀疑抬眼：“你没看出来？”
“有点想法，”路祈笑眯眯道，“你先说，看看咱俩有没有默契。”
“谁和你咱俩。你是动机可疑，我是伪装侦查。”胡灵予嫌弃得明明白白。
路祈笑出声：“行，我是坏蛋，你是好人，所以好人看出什么了？”
“氛围。”要说真凭实据，胡灵予也没有，但，“氛围不对，你不觉得那几个三年级分享的书，都有一个共同点吗？”
“我弱我可怜。”路祈精炼总结。
就是这个。
“有一个分享很正常，”胡灵予说，“但五个都这样就不正常了。”
尤其和二年级新成员的分享作对比，包括路祈和胡灵予在内的五个二年级，分享了五种不同类型不同题材的书，甚至某位同学的“鹿角诗”连体裁都出其不意。
“换个角度想，”路祈耸肩，“可能他们都被强势科属欺负过。”
“我也被欺负过，”胡灵予说，“但总不能因为我被欺负过，以后就只看‘怎么打败美洲豹’了，这不合理。既然加入读书会，肯定都是喜欢看书的人，不说博览群书，也不至于大家都死磕同一类内容。”
路祈微微蹙眉：“你的小脑袋瓜，除了美洲豹，还能想点别的人吗。”
胡灵予：“别人没欺负我啊。”
路祈：“……”
“你别跑题，”胡灵予言归正传，“就读书会这个氛围，真的很危险，就算是没被强势科属欺负过的，回回听这样的分享，也容易走入偏激。”
别的不说，只要看看此刻周围的同学，十个里有九个脸上都洋溢着青春，剩下一个写满负能量或者人生迷惘的，铁定读书会伙伴。
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