他不觉得编写面向几岁孩子的教材是多丢人的事情，但为了尽可能地将教材变得有趣易懂，他也是花费了不少心思的。
托尼尔虽然也是第一次学习这类知识，但毕竟有72级高级法师的底子在，他是“实践派”，虽然不懂原理，但都已经亲自实践出来了，因此上手的速度很快，堪称举一反十。
“如果我有身体的话，我现在绝对能升到80级了！”托尼尔不止一次地这么想着。
“如果我从小接受的是这样的教育，我早就是传奇法师了！”托尼尔很难不去嫉妒班级里的孩子，因为有些孩子明显要比他的天赋差很多。
作为能从一群奴隶中“脱颖而出”的人，他的天赋并不差，风元素亲和90+，另有三种元素的亲和也在70以上。
这样的天赋放在学校里也属于为数不多的超级优秀。
但他没有，他接受的是想尽办法讨好、争抢、杀戮才捡来的一点点知识施舍。
托尼尔无比嫉妒他的“学生”。
“叮铃铃——”下课铃声响了，正好讲完知识点的托尼尔再一次成功地卡点下班。
“下课，小组长把昨天留的火元素模型收一下，前天的风元素模型优秀作业我已经交到展览厅去了，同学们有空可以去参观一下别人的优秀作品。”
虽然宣布了下课，托尼尔的工作却没有结束，一群孩子拿着他们未能评上“优秀”的作业涌了过来。
“阁下，请问我这个火元素模型构建的时候总会……？”
“阁下，……”
“阁下，……”
孩子们围着它，小小的木头娃娃对上像巨人一样的学生，这幅场景看起来有些可笑，然而托尼尔却一点也笑不出来。
第一个跑过来问问题的是夏利，托尼尔对他印象很深。施法者的记忆力很好，因此托尼尔还记得自己曾经虐杀过他一次。
虽然他被斐洛司复活了，但死过一次就是死了。
夏利不是他班级里的学生，斐洛司现在排班的时候考虑过这个问题，让山贼教学生的最大问题就是必须考虑学生们的心理健康。
因此想托尼尔这样伤害过夏利的山贼，是不会被安排去教夏利的。
但夏利的魔法天赋很糟糕，他是最普通的r卡，魔法元素十几种都未能达到合格的亲和。
施法者的路被堵死了还有锻体者，但低年级的课程涉及到不是通用课程。
他也要上元素基础这种最基本的课程。
夏利的元素基础“老师”是个术士，虽然同样是施法者，但比起托尼尔的教学差多了。
抛开其他不谈，托尼尔无疑是整个学校里教学质量最高的老师。
夏利不想被丢下，哪怕只是再多一点点的进步也好，于是他克服了恐惧来找托尼尔请教问题。
“老师”对学生的提问不能无视，这是贴一样的原则。
托尼尔教了他一次、两次……十次……夏利已经完全“黏”上他了。
“啊，我明白了，谢谢您！”又获得了一个新知识的夏利显得十分高兴，郑重地鞠躬道谢后跑远了。
被折断手的噩梦已经很久没在晚上出现过了，
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