不得不说，学校里不只学生们刻苦，老师同样如此。
门虽然是敞开的，她还是意思意思的敲了两下。“老师。”
齐老师扭头看是她，语气有点急，“我差不多可以盲打了，就是速度还有些慢，这个就需要熟能生巧了，我想学打字。”
白淑华走进去，顺着话说，“我就是来教老师如何打字的，首先得背字根…”
她赶紧拿出纸笔写了起来。
然后又检查了两遍才递给齐老师。“等您将字根背熟了，还要学拆字，过了这两关，五笔打字就学会了，是不是挺简单的。”
齐老师嘴角抽抽，“并不觉得。你用打字机么？”
白淑华还真将那本医学原文书带来了。“老师，我没带纸。”
齐老师从抽题里拿了十来张，“给你。”
白淑华高兴接过，“谢谢老师。”
下次也给齐老师寻摸点好东西。
万事俱备，开始翻译。
她直接翻译正文。
至于封面、目录，她准备手写，因为要调格式，手写都比打字机方便。
因为都通读过一遍，不确定的也查找过资料，所以她翻译起来很快的。
“啪啪啪…”
敲打键盘的频率越来越快，也有打错的时候，她就用铅笔划一下。
齐老师不知道什么时候站在了白淑华身后，“我什么时候能打的（字）像你一样快啊。”
白淑华打字不停，还能悠哉的回答齐老师，“练习一个来月就差不多了，等您熟了，那些常用字要打哪个字母，根本不用想如何拆字，直接就能打。”
齐老师点头，“我有些明白了。我还挺喜欢打字的声音的，很是清脆悦耳。”
白淑华也很喜欢。
但是这个打字机的键盘其实并不好用，跟后世那些机械键盘差太多了。
要不她的打字速度还能提升一些。
齐老师又仔细看了几眼翻译内容，“翻译的不错。”
白淑华就道，“查了一些资料，将原文通读过了，要不也不会翻译的这么顺畅，老师，我明后天放学能过来用下打字机么？”
齐老师答应的很干脆，“可以。”
白淑华赶紧感谢，“谢谢老师。”
齐老师提醒，“纸要没了。”
白淑华注意着呢，打完最后一个字立马换了。“老师，如果你想尽快学会打字，还有一个办法。就是将常用字写下来，然后利用字根表拆字，写下字母，然后在打字机上进行确认，最后就是背诵，比如‘我’字是trnt，‘好’是vbg…”
齐老师听的很认真，“这跟背诵英语单词也差不多。”
白淑华笑答，“还是有区别的，五笔输入法毕竟有规律在，而且常用字顶多四五个字母就能打出来了，英文单词长的得有十几个字母。”
五笔输入法沉下心学习，一个月就能很熟练。
但英文一年也不可能全部掌握。
难度等级不在一个量级上。
齐老师毕竟是英语老师，替英语说了句公道话，“英语也是有规律的。”
白淑华点头，“但学起来还是难。”
齐老师夸了句，“你学的不错。保持下去，以后你的英语水平不会比我差。”
白淑华条件反射一般安排上彩虹屁，“那也是老师教的好。”
齐老师笑笑，拍拍她的肩膀，“你翻译吧，我也有不少活呢。”
齐老师回到自己座位开始工作了。
一时之间，办公室除了键盘声再无其他的杂音。
白淑华感觉手腕有点酸，赶紧停下了动作。
开始做手腕操。
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