干净、蓬松的被褥，在手掌轻拍之下发出轻微的“扑、扑”之声。
赵向晚的动作轻柔而有节奏。
均匀、清脆、简单的重复，宛如母亲哄婴儿睡觉，手掌在婴儿后背轻拍。
云洁的情绪渐渐好转起来。
不断闪现的画面，消失不见。
赵向晚的声音里带着三分怜惜、三分温柔、四分肯定：“洁洁，你是一个勇敢的孩子。”
云洁在被窝里开始摇头，声音闷闷的：“不，我不勇敢。”
赵向晚道：“你知道什么是真正的勇敢吗？”
云洁显然被她的声音所吸引，细声细气地问：“是什么？”
赵向晚轻声而坚定地说：“真正的勇敢，不是什么都不害怕，而是明明害怕却继续向前。”
被窝动了起来。
一双小手伸出被窝，将被子拉了下来，露出一张满是泪水的脸。
云洁看着赵向晚，声音颤抖着问：“真的吗？”
赵向晚毫不犹豫地点头：“当然。我们是警察，面对犯罪分子的时候也会害怕，有些刚入职的同事，甚至连枪都不敢举起来。但是，这代表我们不勇敢吗？不是的，哪怕再害怕，我们还是会冲上去，阻止坏人伤害好人。”
云洁的泪水安安静静地往下流淌，沿着太阳穴往下滑落到枕头上。
她偏过头来，目光专注地看着赵向晚：“你们，真的会抓坏人吗？”
赵向晚眼神安宁，却带着强大的力量，仿佛一座高山矗立在那里，不远也不近，但却让人仰望。
赵向晚抬起手，轻柔地替云洁擦拭眼角泪水。
突如其来的身体接触，让云洁瑟缩了一下。
赵向晚微微一笑：“警察的工作，就是抓捕坏人，保护好人。洁洁是个好孩子，我们就会保护你。”
九岁的孩子，已经懂事。
云洁长年被父亲精神虐待，原本已经认命，日益沉默。
她不敢反抗，害怕被剁成肉丸子；
她不敢声张，害怕被父亲知道关进小黑屋；
从小到大，她所得到的教育就是：必须听话，否则我是你爸爸，我能生下你就能弄死你。
在这样的氛围里，云洁没有疯，依然安静地读书、生活，让身边的邻居们个个夸赞，怎么不算勇敢？
赵向晚现在要做的，就是先培育云洁的自信。
夸奖，是必须的。
让孩子不再胆怯，那就先把“勇敢”这顶桂冠给她戴上，通过不断地心理暗示，让她重拾信心，拥有对坏人坏事说“不”的勇气。
第145章 谢琳
◎怎么寻找证据？你说，我来做！◎
小孩子受了委屈、受了惊吓之后, 第一选择是一头扑进妈妈的怀抱。母子连心，妈妈哪怕不知道孩子为什么害怕、为什么伤心，也依然会第一时间抱紧孩子, 轻柔地拍打着她的后背, 嘴里哄着：“不怕不怕, 妈妈爱你……”
赵向晚有节奏的拍打枕头边沿, 发出轻微而有节奏的“扑、扑”声，就是要营造出一种小时候被妈妈搂在怀里温柔呵护的场景。进而建立起她与云洁之间的信任感。
赵向晚将有节奏的拍打声，与“安全”、“被爱”发生链接，进而让云洁放松、信任, 这就是“心锚效应”。
心锚效应，赵向晚曾经在审讯中使用过。
现在, 赵向晚想在云洁的内心种下一颗“勇敢”的种子, 让它慢慢在云洁的心里生根发芽。
这个方法果然奏效。
云洁开始接受与赵向晚之间的亲密距离，认真地看着她, 询问关于勇敢的问题。
听到赵向晚肯定自己是个勇敢
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