“这种事，本来应该是你家人告诉你的……没关系，我来说也行。”
“这个世界，是被划分成‘两极’的。这条划极的线，不能简单的归于钱、权或者力，它是一种综合性的评定。”
“这条线，和一百年前的那场动乱有关。”
韩素澜身处的世界，和她前世所在的世界，稍微有点不一样。
专注于培养实用技能的她，没有读过历史书，也没有人和她谈起过历史。
当她看见熟悉的国名，望着与前世无二的街景，下意识的把两个世界的历史也画上了等号。
这也让她忽略了，那些藏在“相似”表皮下的“不同”。
42、秩序
一百年前的纯血和杂血，有些类似于中世纪的贵族和资产阶级。随着工业革命的发展，资产阶级逐渐增多；而随着文明的进程，自由恋爱取代父母指定的婚姻，杂血也必然增多。
可是那时候，人们的普遍观念是看不起杂血的。
重要的机构部门被纯血把持，人才筛选的第一条就是血统，杂血只能得到又苦又累的工作。就算是有了钱，去稍微高档一点的游乐场所，都会受到众人的指点——因为从外貌上，他们就和纯血不一样。
纯血的头发和眼睛都是纯粹的亮色，雪白，焰红，冰蓝，等等。而杂血总是不那么纯粹的，像是多种颜色的混合沉淀，就连白都是偏黄的奶白或是颜色更深的米白。对于这样不纯粹的颜色，纯血们一眼就能分辨出来，然后窃窃私语，投去厌恶或鄙夷的目光。
杂血们虽然很讨厌这样的目光，但也无可奈何。因为相对而言，他们接受不到太好的教育，于是便默认了所谓的“杂血的基因比纯血劣等”的说法。
事情的转折点，是某位伟大的科学家。
这位科学家建立了世界上第一所纯血与杂血混合施教的学校，并向四个国家公开招收参与实验的婴儿。人们对此感到好奇，开始关注这件事，科学家也得以招收到两百名婴儿，其中纯血与杂血各占一半。
他尽可能的为这些婴儿提供了类似的环境，并在他们三岁时为他们做了一次智商测试，然后发表了结果。数据显示，杂血家庭出身的婴儿确实比纯血的婴儿智商略低，其差别为7.3。但是，父母学历较高的婴儿要比那些父母没什么文化的婴儿智商高，其差别为2.7。
而纯血的婴儿，大半都来源于父母学历较高的家庭。
教授提出观点：也许这里面有一部分基因的因素，但更多的，是教育的差别。
为了证明这个观点，他用同样的教育培养这批孩子，然后每隔三年向外界公布一次智商测试的结果。同时，每年的期末考试，成绩也会对外公布。
人们震惊地看到，纯血与杂血的智商差距正在不断缩短，甚至在小升初的考试中，一个杂血的孩子力压纯血，夺得了全校第一。
人群中，慢慢响起了不一样的声音。
杂血开始回击纯血的傲慢，在社交网络上怒斥招聘公司的不公。有人决定自己创办公司，并招收杂血员工，虽然最终破产，但仍在人们心中留下了浓墨重彩的一笔。
人们开始质疑，为何要让纯血统领世界。
那些鄙弃他们的杂血，真的配享有优厚的待遇吗？
眼看着手下的民众渐渐失控，政府终于慌了。经过协商，他们以“滋长民众对立情绪”为名，叫停了实验。
在向民众发表这个决定时，科学家对着镜头，做了一番言辞恳切的演说。他举了很多例子，他所看到的不公，为实验付出的心血，中
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