的故似。”
苹果老师问：“这是个?什么故事啊？”
鹿昔年高深：“保密。”
他决定?将原书的内容说出来，惊醒顾然，然他们明白一段健康的感情有多重?要。
他在纸上画了红色的圆圈和绿色的圆圈。
“正文：尊重?，体谅，爱护。”
他画了两只相握的手，两只交叉的手，一个?爱心。
“结尾，讲诉健汤感情的重?要。然后布自作业，作业三道题。”
“第一道：假如你?喜翻上的银不喜翻你?，你?该介么做。”
“第二道：没有经过他人同意就追求似不似好的，为什么。”
“第三道：你?喜翻的银要结芬了，你?该介么做。”
“老师，能帮窝把介三道题打印粗来吗？要打印......”
鹿昔年将所?有人都?算在内：“八份，还有一份窝要留底。”
苹果老师：“......好的。”
不是，这个?题目真的适合拿来当作业吗？她看着鹿昔年坚定?的眼神，默默同意，算了，作业就作业吧，反正不是她做。
鹿昔年接着想第二课的内容。
另一间?办公室里，易远拿着笔也在沉思。
健康？
那就从饮食健康，体重?健康，婴幼儿健康和兄弟关系健康四个?方面来说。
他的老师：“后面两个?确定?了吗？”
易远：“确定?了。”
他就是在点顾然！
老师：“确定?了主题，那就开始吧。”
两人在办公室狂做教案，那边莘莘去动物所?熟悉地方，相柄去植物所?熟悉地方，做这两天的准备工作。
四个?哥哥一下子闲了。
主持人从那边过来见他们在走廊无所?事事，干脆让他们去布置教室。
除了这里上课的教室，还有几个?所?到时候需要的练习室。
等到五点，鹿昔年将教案放好，伸腰。
好累啊，果然什么职业都?不轻松。
他明明两点半吃的下午饭，中间?有喝了一瓶奶，结果这才?五点，他好饿。
他去翻出书包里他哥给他装的备用奶粉。
“苹朵老师，帮窝泡一下奶阔以吗？”
苹果老师接过来，拿出刚刚帮鹿昔年洗干净的奶瓶：“可以啊。”
鹿昔年：“谢谢。”
鹿昔年又在办公室喝完了一瓶奶，这才?有力气下来去洗奶瓶。
苹果老师摸鹿昔年的头：“真乖。”
太可爱了。
而?且好乖啊，没有那种理所?当然，从来不觉得她给他做事是应该的，好暖心。
鹿昔年：“介次似因为窝阔爱就算了，下次不能摸头哦，只能摸头发，不然废长不高。”
这是他这个?星期在家听他妈妈和他爸爸谈话?时听见的，某某某就是因为经常摸头，长不高了。
他当时就牢牢记住了。
苹果老师：“我可以抱你?吗？”
鹿昔年洗好奶瓶，擦干净手后去拥抱苹果老师。
“阔以鸭。”
苹果老师：“你?就像个?小天使。”
鹿昔年严肃：“窝们国家似没有天使的。”
苹果老师没明白，以为鹿昔年要说她这是迷信，
鹿昔年：“老师阔以夸窝似小仙童，不似小天使，童话?都?似骗人的。”
苹果老师眨眼：“我们国家的神话?就是真的。”
鹿昔年：“对哒。”
苹果老师明白了，这叫文化自信。
两人又在办公室敲定?了明天的细节，然后鹿迎年来接鹿昔年了。
鹿昔年给苹果老师招手：“老师再见。”
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