心撞一下就打起来，这显然不合常理。
班主任向副校长坦白其实是他们宿舍里本来就有了矛盾，把三班班主任传给她的视频给副校长看了。
视频里，镜头对准莫尹，画外音里莫宇凡怒气冲冲地指责莫尹，莫尹则是面无表情地大声朗读，和他现在垂着头一声不吭的样子都有种像是消极抵抗的感觉，让人看了莫名地心生同情，沉默不言有时是最好的回答。
副校长把手机还给班主任，“还有别的吗？”
班主任说：“我还没有具体去了解情况。”
“那就现在去了解。”副校长向会议室外挥了挥手。
副校长又过来跟莫尹交谈，心理老师也来了，两个大人都好言好语地劝，莫尹却是抿紧了嘴，无动于衷地像个哑巴。
莫宇凡坐在父母的中间，对政教主任一再强调，“是他先动手的。”
“我只不过不小心撞到他，跑步的队伍本来就离得近，他跑得慢，我不小心撞了他一下，而且我马上就跟他道歉了！”
莫宇凡脸色涨红，“我没想到他会打我，他一打我，我就懵了，想也没想就还手了……”
政教主任边记边点头，同时用眼神安慰莫宇凡。
莫宇凡的两只手被父母一手一个地握住，有人支持着他，他感觉到道理似乎是站在他这边，莫尹的情况可能也没那么严重，于是腰板慢慢挺直了，“我不是故意的。”
手臂上的伤口边缘被家人轻轻碰了一下，莫宇凡“嘶”的一声扭头，他妈的眼睛红了，说：“那孩子到底怎么回事，下手这么狠，把宇凡的手臂都咬破了。”
“就算同学先打你，你也不应该还手，”他爸在旁皱着眉教育道，“痛在自己身上，我们又不能帮你痛。”
莫宇凡的眼睛也红了，突然变得很委屈，眼泪又“啪啪”地往下掉，他爸又说他男子汉大丈夫，一点小事哭什么哭，语气里其实还是心疼的。
就在这时，会议室的门被敲响了，副校长笑眯眯地站在门口，“谈话进行得怎么样了？两位家长，可以出来聊一聊吗？”
莫宇凡用手臂胡乱擦了下眼泪，“爸爸、妈妈……”
“没事的，”他妈妈安慰他道，“我们马上就回来。”
谈话地点转移到了副校长的办公室。
“情况呢，我们已经调查清楚了。”
“这个孩子是今年申请住宿到他们宿舍去的，”副校长道，“这个孩子住进去以后呢，就跟他们产生了点摩擦。”
“主要是一些生活习惯学习习惯上的差异。”
副校长道：“矛盾产生以后呢，我们学校也帮助调解过，本来今天他们班主任老师是要再帮他们调解一次的，没想到会出现这样的情况。”
“生活上有矛盾，就可以打人了吗？”莫宇凡的父亲很生气，“他们家长呢？孩子不懂事，我们跟大人交流。”
“他们家的情况有点特殊。”
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