“对啊，会是谁偷的呢？”许直行一手摩挲下巴，神似思考，只不过看向祝淮的目光意味深长，“祝淮小朋友，你说呢？”
如果非要用一个词来形容此刻的祝淮，那必定是欲哭无泪。
除了许愿一家，其余三人都处于极度震惊的状态。
毫不夸张地说，班主任已经在想该如何力挽狂澜，自圆其说了。
头顶三方压力，倘若视线能造成实际伤害，祝淮早变筛子了。
他嘴唇抿成一线，继而又张开，如此反复多次，终于垂下了头：“其实...其实那一百块钱是我故意放进许愿书包里的。”
做了坏事的小孩在道歉时也楚楚可怜，祝淮万分羞愧，心中哪怕再不甘，却别无他法，他声如蚊呐：“许愿...对不起...你能原谅我吗？”
“这...”班主任满头雾水，场面一度混乱，她嗅到了糟糕的气息，“中间是不是有什么...误会啊？”
彭南生忍不住道：“现在就有误会了？”
“祝淮！你个臭小子，你知道自己在说什么吗？”祝淮的母亲往他胳膊上狠狠一拧，半辈子的脸面都丢光了。
“呜呜...”祝淮疼得流下两行泪。
早知会这样，惹谁都不去惹许愿了。
许愿从彭南生身后探出头，比起生气，她更诧异：“就因为我骂你的头好像被人一屁股坐扁了？”
“可明明是你先骂我‘男人婆’的啊！”
许直行、彭南生：......
班主任率先从这场闹剧里抽离出来，当务之急是稳定双方军心，不惜一切代价挽救自己的形象。
“咳咳...各位家长，都是误会一场！都是小朋友之间的玩笑与恶作剧...”她挡在许、祝两家中间，竭力维稳修复关系：
“我以后会严抓班级风气，也请各位家长日后加强对小朋友们的教育，做到有则改之无则加勉。”
她第一次用这种神情看许直行，没有厌恶与嫌弃...取而代之的是恳求、讨好：“既然祝淮已经道歉了，那...老师相信许愿同学一定会大度原谅的吧？”
多荒谬，原谅与风度挂钩，不原谅就是斤斤计较。
到底是什么样的教育才会潜移默化灌输受害者有罪论？
许直行皮笑肉不笑：“秦老师，我们家的教育归许愿她妈妈管，我可做不了主。”
班主任战战兢兢朝彭南生望去。
彭南生简直一秒都不想多看他们，撩起眼皮，态度中的冷漠无声胜有声，似乎嫌搭理对方都费劲：
“可以原谅。但在场所有人，包括祝淮，祝淮父母、以及秦老师你，必须现在立刻到班里公开向许愿道歉，并且说清楚整件事的原委。”
“否则我会去校长办公室投诉你们。”
真投诉到校长办公室的话，后果可想而知。
冤假错案，家校纠纷。祝淮少不了背处分，而班主任针对学生，歪曲真相，不尊重家长...数罪并罚，轻则停职，重则被解雇。
大局已定，饶是再郁闷怨恨都不得不服。
祝淮一家灰头土脸，想挖条地缝立马钻进去，班主任自然更不敢有异议。
本以为这场闹剧会以四人在班级里公开向许愿道歉落下帷幕，终究还是引来了年级的注意。
天有绝人之路，公开道歉时恰逢一群高阶领导例行巡堂，场面便一发不可收拾起来。
百年来，中心小学奉行建校宗旨——德育为先，立德树人。今日这场“意外”着实有损形象，甚
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