生气吧，那?些同学们也没有直接对他们做什么，他们只是默契的全部都选择不理会小松田，他们也有自己的选择交流对象的权力?，小萩原总不能强行?压着同学们跟小松田交流说话吧。
小萩原不知道该怎么办，只好自己主动多找小松田说话，多多陪伴安慰他。
但小萩原跟小松田关?系越亲近，在其他同学看来，他帮小松田说话就是包庇小松田，根本不值得信任。
而且很多时候，谣言这?种东西根本不需要证据，传谣言的人也未必相信谣言，他们只是想造谣传谣而已。
尤其是小松田的性格又酷又拽，个性十足，有时候说话还很毒舌的不给人留面子，真正跟他关?系特?别好的朋友就只有小萩原和小优纪，其他人要么是羡慕嫉妒他加入了造谣传谣的行?列中，要么是事不关?己高高挂起选择从众的一起冷暴力?他。
于?是当下?课之后，小优纪来到B班找小萩原和小松田的时候，就发现了B班的其他同学不约而同孤立两人的微妙气氛。
整个B班教?室在下?课时分热热闹闹的，同学们打打闹闹的，只有小萩原和小松田的身边没一个人说话，只有他俩在报团取暖。
以前小优纪来B班外面找两人的时候，总能看见两人身边围着其他同学，就算不是冲着小松田去的，也是冲着小萩原去的，尤其是小萩原，在班上的人缘十分好，从未看过两人落单的时候。
但今天小优纪却发现B班的其他同学没人理会小萩原和小松田了。
小优纪敏锐的察觉到了事情的不对劲，大家?这?是都听信了谣言，不想跟阵平做朋友了吗？
小优纪想起自己在A班的遭遇。
她今天在上学进入A班教?室之后，其他同学们都纷纷围过来告诉她：“优纪，隔壁班的松田阵平是杀人犯的儿子，你不要再跟他玩了，万一他欺负你怎么办？他爸爸可是杀人犯！”
小优纪不停的跟同学们解释：“松田叔叔不是杀人犯，那?是一个误会，警察已经抓到了真正的凶手。”
可是造谣一张嘴，辟谣跑断腿，没几个人相信她的解释，都认为她是被小松田给骗了。
第34章 找到解决办法
小?优纪第一次遇到这种事情, 她不知道该怎么处理同学对小松田的偏见，她觉得这是?不?对的, 可是?该怎么让同学改变这份偏见她却不?知?道。
看见小松田变得跟个竖起浑身尖刺的小?刺猬一样，小?优纪心情更糟糕了，可是?她除了无力的安慰他之外，什么也做不?了。
小?优纪和小萩原能够帮小松田做的就只有遇到有人?背后诋毁造谣他的时候，努力的帮他澄清，帮他解释, 在小松田心情低落的时候陪伴在他身边，关心他安慰他。
可是这种谣言不仅对还在上?学的小?松田造成很大的影响，谣言的真正当事人?松田爸爸才是?受到影响最大的人——他的事业几乎被毁掉了。
没有多?少人?会支持一个杀过人?的职业拳击手。
哪怕松田爸爸并没有杀人?，但那些听信谣言的人?并不?理会他的解释, 也不?在乎真相?是
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