但小红花拿到手,他才发现,他就是会很开心,就是会很高兴。
毕竟成年人也是需要奖励的。
哪怕是一朵小红花,哪怕是一颗大白兔。
放学时间到,小朋友们列队,在丁老师的带领下走出教室,来到幼儿园门口,走进家长们的视线。
获得了小红花的宝贝们骄傲地对爸爸妈妈挺起胸脯,炫耀自己今天的成就,而家长们也会很捧场地夸奖:
——“哇,我们宝贝好棒啊!”
——“我就知道我们宝贝可以的!”
——“咦?那不是昨天的小哭包纳纳吗?今天纳纳也得到小红花啦?”
一位眼尖的家长发现了唐纳的小红花,打趣着逗他道。
唐纳本害羞地又要藏起来,但转念想起自己刚下定的决心,就又挺起胸膛。
这傲娇小自豪的模样,自然逗笑了一大批熟悉他的家长。
小朋友们三三两两被接走,园门口逐渐空了下来。
唐纳的外婆因为年纪大,固定都会在老槐树下等着,待到人少了才会靠近,接走唐纳。
所以唐纳通常是最后一个离开丁老师的小朋友。
松开唐纳的手之前,丁老师蹲下去,与他平视,突然问:“纳纳今天表现得这么好,需不需要老师给你一个抱抱奖励呀?”
唐纳退后一步,觉得老师又在揶揄自己昨天的表现,不好意思地摇摇头。
“哈哈哈,纳纳果然长大了!好棒啊!”
丁老师笑着揉了揉唐纳的头发,随后把他往外婆的方向轻轻一推。
唐纳屁颠屁颠跑回外婆身边,同外婆牵着手,随后回身朝丁老师挥舞手臂告别。
丁老师也面带一贯的微笑,朝他温柔示意再见。
唐纳抬头要跟外婆说话的瞬间……
丁老师转身要走回园内的瞬间……
他看见了丁老师变化的侧脸——
那是独处时收敛笑意后,自然流露的疲惫。
唐纳怔住了。
他一时忘了本来要跟外婆说什么了。
丁老师那样的表情,他再熟悉不过——
前世,跑完外卖单子后,从家教学生的家里出来后,从老师的课堂离开后……
独自一人的时候,他都是这样的表情。
疲惫的、孤独的、脱力的。
明明在人后才能自如展现这样的状态,但心头却暗戳戳希望有人可以发现自己的不开心……
然后,安慰自己一下。
唐纳仰起头,突然对外婆说:“婆婆,你可以在这里等我一下吗?”
外婆一直观察着小孩的表情,想来他是要去找老师,便微笑点头,“好啊!”
唐纳立刻松开外婆的手,一路小跑,回到了教室。
下午三近四点,阳光还很明亮,但失去了过午时但那份炽烈。
蜂蜜色的光格子铺进装饰温馨的教室中,落在独自收拾着教具的年轻女人身上。
她的侧脸被阳光镀上金边,细腻的绒毛被照得通透。
但她的眉宇之间,全是悲切。
“丁老师!”
“嗯?”
听到小孩的声音,丁老师抬眼的那一刻,表情就又生动活泼起来。
眼看着那个特别的小男孩走到自己身边,小表情正经,丁老师笑着问:“纳纳怎么回来了?忘记什么东西了吗?”
唐纳却手抓着衣角,纠结许久,才问:“抱抱是可以给人力量的吧?”
“啊?”没料到这么深刻的话会从一个不到六岁的小朋友口中说出来,丁老师先是愣了一下,才点头,“是这样没错。”
唐纳就又靠近一步,“那昨天,
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