划举行读书会，围绕上述材料展开讨论。齐桓公、管仲和鲍叔三人，你对哪个感触最深？请结合你的感受和思考写一篇发言稿。】[3]
众多读书人：？？？
什么东西？！
一干古人受到了亿点点小小震撼。
“荒谬！不问朝政、不论国策，此考何用？”这是吹胡子瞪眼的老学究。
“不少于八百字？！这如何写得出来？”这是被八百字大长篇吓的学子。
“为何不能写诗歌？！”这是众多爱诗之人。
“这……这题何解？如何破题？”这是沉迷科举、练习破题的考生。
“这写的什么东西？满纸空言！”这是看到了某些来来回回水字数的考卷的读书人。
……
林林总总，包罗万象，百态众生，尽在其中。
第78章 参加一高考（三）
【两个半小时的的时间很快过去，终考铃响起，考生们停笔交卷。
云青青听到铃声就知道考生马上就要出来，就立马回到了岗位上。果然家长们早已在门口翘首以待，在人群中竟迎接自己的孩子。
“下午三点数学开考，大家一定要提前到考场哦。”云青青扬声提醒了一下考生，然后小声对着观众们说道，“我先找个地方吃饭，然后午休一下，大家可以也休息休息，下午再看数学。”
“毕竟，数学老耗费心神了。”云青青露出一个疲惫的笑容。】
。
宋高宗时空。
出了考场的考生们或神采奕奕、或垂头丧气，但每一张面孔都是那么鲜活灵动，这精气神与张浚这么多年历来所见的、考完试虚弱得仿佛丢了半条命的学生们格外不同。
今年五月，皇帝下令开诗赋、经义二科，于行在扬州考试进士。
本来这些事与张浚无关，但谁让六月初张浚上奏请求修葺东京、关陕、襄邓以待圣驾巡幸，因此受到了一味求和的黄潜善的排挤，若不是官家留他任礼部侍郎，他已经出任地方了。
于是这恩科之事就落到了他手上。
“科举乃朝廷治理之基石，若是因考场不佳而仕途艰难，实在有伤天和，也有损朝廷仁爱之心。不若上奏官家请对号房稍加修葺，便宜考生答题等一干事宜？”
最重要的是，此举传出去天下读书人皆会感念他张浚的恩德，日后说不定就有可造之材投入他的门下呢？
。
“数学？是数算吗？后世亦考明算科？”
“数算竟也能独开一科？”
“如何不能？数亦是君子六艺之一啊！”
“看这语文科的模样，我对这数学一科……不抱希望。”
“也不知后世数算有何发展？我实在是好奇得紧。”
。
【在古人与今人同样的翘首以盼之中，时间缓缓流逝。
带着睡意或兴奋，考生们陆陆续续经过安检进入了考场。
开考铃响，试卷拆封，署名答题，一切都轻车熟路。】
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明神宗时空。
本想看看后世数算题目有何不同的徐光启被一考生吸引注意。
他人待铃一响，便匆匆埋头读题写字，独他不同，这考生却先不紧不慢地在草稿纸上写上了几个字母。
“此子莫不是胸有成竹？”
心中怀着一种不可言说的尊敬，徐光启专注地看着这考生慢条斯理地将写了字的纸撕下来，裁成小片，然后将每个写了一个字母的纸片搓成了一个球，再然后——
对着题目开始抓阄？
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