这再次说明了?，日本女生大都被‘家庭主?妇’这条退路迷惑了?，学习上很是懈怠……重点高中里，男女比例2：1，这在国内是不敢想的！
而这，还是很多成绩好的男生去念了?男校的关系——一些成绩好的女生也会去念女校，但考虑到排在前列的高中，男校比女校多多了?。这混在一起说，上重点高中的男女比例，说不定会比教育大附高这所混合学校体?现出来的更悬殊！
林千秋没有将运动服拿出来，而是直接带着手?提袋塞进了?个人?物品保管柜，即使这里是有空间挂衣服的。
大概是因?为?女生人?少?的缘故吧，大家都有一个三四十?厘米宽，以个人?更衣柜来说不算窄的立柜。这样?不只是底部和上方有隔层，可以放各种物品，中间还有挂衣服的位置。挂大衣是短了?点儿，但挂分体?的上装下装是绰绰有余了?。
林千秋之所以没现在就挂上，是因?为?这边新学期还没打扫过呢。虽然可能两个月前这里都有人?使用，甚至前主?人?离开前还打扫过，空置期间柜子也是关着的。但别人?用过，现在又有一段时?间没人?用的柜子，果然还是得打扫一下才能用的安心。
林千秋还猜，隔壁的男生更衣室是绝不可能有这个条件的。女生这边只有11人?，两侧靠墙安置的更衣柜也把地方占满了?（总共有12个更衣柜，所以在只有11人?的情况下，有一个是暂时?空置的）。班上可是有22个男生的，放这种更衣柜绝不可能。
估计就是林千秋初中时?，教室后面那种橱柜一样?的个人?物品保管柜吧。
想着这些，林千秋放好东西后，就关上柜门、上锁，一气呵成——钥匙就放在更衣室的小窗窗台上，每把钥匙上都有贴纸标明编号，和更衣柜的编号一一对应。
女生们也没有挑，就随便?拿的，林千秋拿到了?一把2号钥匙，是更衣室门旁第二个柜子。
“快点，快点，在走廊上集合，男生分一队，女生分一队。”在更衣室里放东西的时?候，三浦老师就在外面催促。
男生女生走出来后，就在教室外的走廊上集合，男生站靠外的一队，女生站靠里的一队。不只是（5）班，一年级其他班都是一样?的，在走廊上可以看的很清楚。
三浦老师在男女队伍里看了?看，从两支队伍中各找出了?一个学生，特意?让他们站在队首。其中女生是林千秋，男生则是另一个身高出类拔萃，长相也周正的。
老师一边将两个写着‘1-5’的手?举木牌交给他们，一边说：“一会儿毕业式，新生入场时?，你们就按照这个队列进场。”
“我想也不用老师多说了?，你们小学、国中时?也经历过入学式……到时?候跟着前面的队伍，有序进场。我们是（5）班，会在最后面，所以没道理弄错的。要注意?的是，入场时?必须保持安静，不许和前后的同学说话。”
林千秋完全理解现在的情况了?，举牌表明学生所属班级呗，就像运动会上每个班都有‘举牌小姐’一样
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