季椽和宋冀宁对视一眼，不忍心告诉他这名字又啰嗦又没重点且意义不明，中学生谁敢肯定的说自己懂得“发明创造”，万一自己发明的东西早就有了呢？而且加个讨论会感觉像拿着笔记本参加的学习会，能吸引人才怪。
“蒋教授，要不试试给比赛改个名？”
“改名？”
“全国青少年科技创新大赛怎么样？”季椽提议。
其实这就是后来改的名，自从改成这浅显易懂的名字后，参赛的学生确实多了很多，终于成为一项不输机器人大赛的科技比赛，季椽还曾经参加过。
“全国青少年科技创新大赛……”蒋教授念了两遍，点头：“可以啊，顺口多了，也能让学生理解我们的比赛衷旨，回去就找他们商量！”
机器人比赛浙浙接近尾声，随着一高的遥遥领先，季椽不再出席比赛，赛场由宋冀宁带领学长们参加，而季椽把自己关在房间里画设计图。
最后一项比赛仍是自由发挥的项目，然而季椽擅长的蜘蛛型机器人和蛇型机器人都被他用完了，虽然吃老本也能赢，但季椽怎么会愿意吃老本呢？
他又想到了一件有趣的恶作剧！
作者有话要说：从下章开始仍会放防盗章，第二天替换，IOS的读者如果看不到替换内容请点开设置，然后清缓存就能看到了哦~(≧▽≦)/~
第115章设计
季椽以前在老师的研究院当小助手的时候，也发表过一些研究论文。其中有一篇，论述的是美帝“陆基中段防御系统”的发展历程。
虽具体日期不详，但他记得美帝是于今年开始对陆基中段防御系统进行开发和研究的。这项技术的作用是对敌方弹道导弹进行探测和跟踪，从地上或海上发射拦截器，在敌方系统弹道导弹尚未到达本土之前，对其拦截并将其战斗部摧毁。
美帝花了四年研究出了初步的技术，然后它们将这项技术出售给某些战略合作国，拿到高额军售费后继续研究，最后美帝的技术越来越好，其他国家跟在后边吃草。
这也就罢了，重要的是，当时美帝研究这项技术一半原因就是为了防备制造出核导弹的华国，在他们向国际公布这项技术的研究成果后，还有发言人就差指名道姓的说：“某国不要以为研究出核导弹就能对世界和平造成威胁。”
后来华国凭自己的技术力量也研究出了陆基中段防御系统，并不比美帝的差，但在时间线上终归差了一截。而这时候美帝的旧系统已经被淘汰，核心技术不再是秘密，老师给季椽上课的时候，还特意讲解过这项技术的优劣。
从时间来算，现在搞不好美帝刚刚准备开始研究。
以季椽目前所能接触到的知识与技术，是不可能制作出美帝的陆基中段防御系统的，就算现在把他拉到军队里，他至少也需要研究个一两年。所以他并不打算自负的一肩承担国家军事现代化技术这项重任，也不觉得因为自己重生了就能扛起国家的未来，现在的中科院里随便溜一位科学家出来，哪个不是几十年后他们仍旧膜拜的对象。
所以季椽也只打算自己现在能拿出什么样的技术水平，就展现什么样的技术水平，至于其他的，他相信会有人补足的。
出于对季椽的信任，一高无人干涉他的工作，也因此季椽得以安安静静
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