戈雅克教授接过笔记本。
吴宝珠很好?奇。他的研究方向跟康妙玟不同，他们只有不多的两门课在一起上课，他研究“朗兰兹纲领”，实际是个天坑巨坑，也是非常难的。
康妙玟对朗兰兹纲领有点兴趣，但没有太?大?兴趣，朗兰兹纲领比较玄乎，可能几十年都没有什么成果，对研究员的心态是一个巨大?的考验。
不是说不好?，但研究方向这么多，无论哪个方向都有“奔头”，不要想不开给?自己上脚镣。
戈雅克教授看了一会?儿笔记本，便将吴宝珠打发走?了。
吴宝珠心知一定?是笔记本里有什么问题，戈雅克要问康妙玟，但不知道是好?的问题还是不好?的问题。好?的问题就是，康妙玟对孪生素数猜想也有了新进展。
好?巧啊。
吴宝珠收拾好?幻灯片，向戈雅克教授告辞，走?出办公室。
吴宝珠是越南人，越南人对中国人实际心态非常微妙，对法?国人反而没有那么微妙的心态。越南曾是法?国的殖民地?，越南人到现在还有很多人认定?法?国是宗主国呢。
但对曾经进贡称臣数百年的中国反而早已没有这种?“小弟心态”了，还因为两国之间的战争，对立情绪很高。
康妙玟绝大?多数时候想不起吴宝珠是个越南人，吴宝珠却不能忽略她是个中国人的身份。
很奇怪，他想，也许是因为中国现在日渐强大?吧。
*
吴宝珠走?了，戈雅克教授才说：“康，你的方法?更简洁，并且，更好?。不过我还要验算。如果没有问题的话，你可以写论文了，作为博士论文。”
嗯？
好?耶！
“谢谢教授。”
戈雅克教授笑着点头，“康，你的头脑是你最大?的财富。我本不想过多的赞美你，担心还非常年轻的你无法?安静的做研究。巴黎是个繁华都市，年轻女孩会?遭遇很多诱惑，要是你不再继续研究数学，那会?是全人类的损失！”
“教授——”
“天才并不总是愿意进行枯燥无味的计算，我想那是因为天才可以在任何方面都做到很好?，因此分配到数学领域的天才并不多。绝大?多数数学家只靠坚韧的心态进行研究，是因为他们热爱这项事业。而你，康，你很罕有。”
教授的彩虹屁很让人感动呀！
*
她自己也没有想到会?有这么大?的进展，算是“灵光一现”吧，有时候，搞研究就缺少了“灵光一现”。在她看来，几乎是一下子，一个想法?从?神经元的交流中蹦了出来。
她再次感受到了数学海洋的——快乐！明白自己解决了，哦不，是部?分解决了一个难题，真是极度的快乐！
她将之归功于自己松弛的心情，愉快的心情。旅游是开阔视野增长阅历，换来好?心情，那么灵光闪动也就不是什么奇怪的事情了。
好?呀！
她便一直保持着好?心情。
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