边上的一个音修在疑惑得到解答后，反而因此生出了更多的疑惑“可问题是，那个键修为什么会和那么多老师一起打游戏？”
说着，他还扭头看了眼面色颓然、两眼无神的周巡，试图从这个全班范围内和宋世安关系最好的音修口中得到答案。
只可惜看对方现在的样子，对方不知道、恐怕也不准备继续帮他解惑了。
音修班班长认真思考了片刻，脑子里突然灵光一闪有了灵感“你们说，会不会是上次我们班那个老师亲耳听到了键修骂人，同样也作为音修的他气不过，所以在课程结束后，专门拉了几个老师准备在游戏里一起教键盘侠做人？”
他陡然记起了游戏里看到的那个id恰巧正是那次专业课上任课老师的网名。
“你们看，就刚才我没看到的游戏里的那些垃圾操作，再加上聊天频道里不断刷过去的挑衅话语，这不都是用宋世安过去最擅长的手段反过来刺激对方，让他清楚自己平时骂人的样子有多伤人么。”
有人提出疑问“可是那次宋世安骂完收键盘的时候，老师不都夸奖了他，说他掌握得快么？”
音修班班长的思路逐渐清晰，他觉得自己开始看懂了一切“他掌握得比我们快确实也是事实啊。以前班里不都有这种事情么，就夸奖班上进步最大的学生以此来激励其他人。不过鼓励归鼓励，生气归生气，这可是两回事。”
“再说如果没脾气，又怎么会打出那种垃圾操作，甚至还在游戏里阴阳怪气没事找事地不断挑衅，总不可能说是在教键盘侠骂人吧，哈哈哈。”说到最后，他甚至还轻轻笑出声了。
“……也对，这么想想，你说的好像也是啊。”其他音修开始逐渐认同音修班班长的想法。
可能班上唯一一个想法和大众不同的只剩下周巡了。
周巡“那他也不能在游戏里这样啊，老是故意拿垃圾操作背刺自己人，一点都没有游戏玩家该有的品格。”
特别是还间接地背刺到了他……一想到自己不久前给宋世安发的那段话，也不知道事后会不会被旁观的键修班班主任当做玩笑话告诉他的专业课老师，周巡就觉得自己短时间内都很难再快乐起来了。
“什么叫背刺，你怎么能这么说善良好心的老师呢，”音修班班长义正辞严地纠正，“那明明叫正义的背刺。”
周巡……
第13章 真·吃手机
宋世安也是第一次觉得上课居然还能是这么煎熬的一件事情。
在周巡突然出现又骤然下线的小插曲过去后，没等他为自己的音修同学担心多久，压力又再一次回到了他的身上。
“小宋，你这不行啊，没点年轻人的朝气与热血，换我看到别人这么搞我我肯定就直接骂回去了。”
耳边依旧是班主任那别致的鼓励与催促。
不是吧兄弟，你这到底会不会打游戏啊，你这双手不会是昨天才长出来的吧？！
眼前同样是其他学校老师任务性的挑衅。
从没试过当面骂老师的宋世安只能麻木地不断去看屏幕右上角的时间，满心期待时间过得快一些，再快一些，好让这节让他无比煎熬的课直接结束。
然而边上的班主任也无愧于他修士的身份，虽然宋世安已然竭力控制自己的面部表情，但他还是看清了宋世安的小动作，甚至还猜到了对方心底打的这些小算盘。
班主任恶魔低语“小宋啊，你要知道，这节游戏课的存在本身就是为了调动你的主观能动
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